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逼字笔顺学习课件与誊写规范

“逼”字共12画,,,, ,誊写时先写上部的“畐”,,,, ,再写左下方的“辶”(走之底)。。。完整笔顺是:横、竖、横折、横、竖、横折、横、横、竖、点、横折折撇、捺。。。掌握“先写上部、后写走之底”的顺序,,,, ,再处置惩罚好横画平行、框体紧凑和末笔舒展这三个要点,,,, ,就能较准确地写出“逼”字。。。

一、逼字的标准笔顺

按誊写先后编号,,,, ,逼字的12笔如下:

逼字笔顺剖析表
笔画 名称 誊写提醒
1 横 先写上部横画,,,, ,偏向平稳,,,, ,长度不宜过长。。。
2 竖 竖画向下,,,, ,位置要正,,,, ,和上部横画坚持联系。。。
3 横折 横画写到适当位置后向下折,,,, ,折角要清晰。。。
4 横 横画宜平,,,, ,与前面的横画坚持大致平行。。。
5 竖 竖画向下,,,, ,注重不要写得左右倾斜。。。
6 横折 完成中部框架,,,, ,转折处不要写成两笔。。。
7 横 横画收在框体内部,,,, ,间距要匀称。。。
8 横 继续写横画,,,, ,注重与上一横坚持适当距离。。。
9 竖 写完上部的最后一竖,,,, ,使内部结构稳固。。。
10 点 最先写走之底,,,, ,点的位置略偏左下。。。
11 横折折撇 这是一个一连笔画,,,, ,要连贯完成横、折、折、撇的转变。。。
12 捺 最后一笔向右下睁开,,,, ,起到托住全字的作用。。。

因此,,,, ,适合课堂朗读或练字时使用的简化口诀是:一横,,,, ,竖,,,, ,横折; ;横,,,, ,竖,,,, ,横折; ;两横一竖; ;点,,,, ,横折折撇,,,, ,捺。。。若是把“横折折撇”拆成几笔誊写,,,, ,笔画数目和笔顺都会泛起误差。。。

二、逼字笔顺的结构明确

“逼”字属于半困绕结构,,,, ,字形由上部的“畐”和左下方的“辶”组成。。。誊写时不可凭证从左到右的通俗合体字顺序处置惩罚,,,, ,也不可一最先就写走之底。。。准确做法是先完成上部,,,, ,再用走之底把整个字托住。。。

1. 先写上部,,,, ,坚持形体紧凑

前九笔组成“逼”字的主要形体。。。上部的横画较多,,,, ,训练时要注重横画之间的距离,,,, ,不要忽高忽低。。。竖画应只管写直,,,, ,横折的折角要清晰但不尖硬。。。整个上部不宜写得过宽,,,, ,不然下方的走之底难以承托; ;也不宜压得过扁,,,, ,不然字的内部会显得拥挤。。。

视察字形时,,,, ,可以把前九笔看作一个相对完整的上部框架。。。先确定上端的位置,,,, ,再逐步向下安排横、竖和横折,,,, ,最后用第九笔竖画收住内部。。。这样写出来的字更容易坚持中心稳固。。。

2. 后写走之底,,,, ,形成托举关系

第十笔点、第十一笔横折折撇和第十二笔捺配合组成“辶”。。。走之底虽然最后誊写,,,, ,却决议了“逼”字的整体姿态。。。第十笔点不宜离上部太远; ;第十一笔要写得连贯,,,, ,转折处自然; ;末笔捺要向右下舒展,,,, ,但不可长到脱离上部规模。。。

写完后视察上下关系:上部应稳,,,, ,走之底应有承托感,,,, ,最后的捺既不可缩成短斜线,,,, ,也不可太过外伸。。。若捺太短,,,, ,字会显得下盘缺乏; ;若捺太长,,,, ,整个字容易松散。。。

三、逼字誊写规范:分段跟写

下面的文字版规范适适用于课堂板书、课件解说或练字前的分段影象。。。

  1. 第一段:第1至第3笔。。。写横、竖、横折,,,, ,先确定上部的起笔位置和外侧框架。。。
  2. 第二段:第4至第6笔。。。继续写横、竖、横折,,,, ,让中部结构逐渐成形。。。
  3. 第三段:第7至第9笔。。。写两横一竖,,,, ,收好“畐”的内部形体。。。
  4. 第四段:第10至第12笔。。。写点、横折折撇、捺,,,, ,完成走之底并托住全字。。。

跟写时可以先慢写一遍,,,, ,边写边念笔画名称; ;第二遍按四个阶段一连誊写; ;第三遍脱离提醒自力完成。。。每次训练不必一最先追求速率,,,, ,应先包管第1至第9笔的顺序准确,,,, ,再调解走之底的是非和偏向。。。

四、常见誊写问题与纠正要领

  • 把走之底写在前面:这是最常见的顺序过失。。。应切记“先上部,,,, ,后辶”,,,, ,第十笔才最先写点。。。
  • 把横折折撇拆开:第十一笔是一个一连笔画,,,, ,转折历程中要坚持笔势连贯,,,, ,不要人为停笔添画。。。
  • 上部横画间距不匀:横画过密会使内部拥挤,,,, ,过疏则会使字形松散。。。训练时可先视察每条横画的大致位置,,,, ,再落笔。。。
  • 上部写得太宽:“畐”过宽会压缩走之底的空间。。。上部应紧凑,,,, ,给最后的捺留出舒展位置。。。
  • 末笔捺收得太早:捺是全字最后的支持笔画,,,, ,应有由轻到重、向右下睁开的感受,,,, ,但不要越出字形的合理规模。。。
  • 字的重心偏低或偏右:若是点和捺位置太靠外,,,, ,重心会不稳。。。完成后应检查上部和走之底是否围绕统一中心睁开。。。

五、课堂训练提醒

低年级训练时,,,, ,可以先用田字格定位:上部放在格子的中上区域,,,, ,走之底沿左下偏向起笔,,,, ,末笔捺向右下舒展。。。第一遍重点看笔顺,,,, ,第二遍重点看结构,,,, ,第三遍再看巨细和力度。。。每次写完一个“逼”字,,,, ,可从“顺序、横画、框架、走之底”四项中各检查一次。。。

誊写规范可以按下面的标准举行自查:

  • 是否写满12画,,,, ,且没有漏写或重复笔画; ;
  • 是否先完成前九笔,,,, ,再写走之底; ;
  • 第十一笔是否作为一个完整的“横折折撇”一连写出; ;
  • 上部是否紧凑,,,, ,横画之间是否大致匀称; ;
  • 最后一捺是否自然舒展,,,, ,并与上部形成承托关系。。。

总结“逼”字笔顺,,,, ,可以记为:先写畐,,,, ,后写辶; ;前九笔定框架,,,, ,后三笔稳下盘; ;共十二画,,,, ,末笔是捺。。。掌握这一顺序后,,,, ,再通太过段临写调解横画间距和走之底的舒展偏向,,,, ,字形就会越发规则、清晰。。。

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