“逼”字共12画，，，，，誊写时先写上部的“畐”，，，，，再写左下方的“辶”（走之底）。。完整笔顺是：横、竖、横折、横、竖、横折、横、横、竖、点、横折折撇、捺。。掌握“先写上部、后写走之底”的顺序，，，，，再处置惩罚好横画平行、框体紧凑和末笔舒展这三个要点，，，，，就能较准确地写出“逼”字。。

一、逼字的标准笔顺

按誊写先后编号，，，，，逼字的12笔如下：

逼字笔顺剖析表

笔画	名称	誊写提醒
1	横	先写上部横画，，，，，偏向平稳，，，，，长度不宜过长。。
2	竖	竖画向下，，，，，位置要正，，，，，和上部横画坚持联系。。
3	横折	横画写到适当位置后向下折，，，，，折角要清晰。。
4	横	横画宜平，，，，，与前面的横画坚持大致平行。。
5	竖	竖画向下，，，，，注重不要写得左右倾斜。。
6	横折	完成中部框架，，，，，转折处不要写成两笔。。
7	横	横画收在框体内部，，，，，间距要匀称。。
8	横	继续写横画，，，，，注重与上一横坚持适当距离。。
9	竖	写完上部的最后一竖，，，，，使内部结构稳固。。
10	点	最先写走之底，，，，，点的位置略偏左下。。
11	横折折撇	这是一个一连笔画，，，，，要连贯完成横、折、折、撇的转变。。
12	捺	最后一笔向右下睁开，，，，，起到托住全字的作用。。

因此，，，，，适合课堂朗读或练字时使用的简化口诀是：一横，，，，，竖，，，，，横折；；；横，，，，，竖，，，，，横折；；；两横一竖；；；点，，，，，横折折撇，，，，，捺。。若是把“横折折撇”拆成几笔誊写，，，，，笔画数目和笔顺都会泛起误差。。

二、逼字笔顺的结构明确

“逼”字属于半困绕结构，，，，，字形由上部的“畐”和左下方的“辶”组成。。誊写时不可凭证从左到右的通俗合体字顺序处置惩罚，，，，，也不可一最先就写走之底。。准确做法是先完成上部，，，，，再用走之底把整个字托住。。

1. 先写上部，，，，，坚持形体紧凑

前九笔组成“逼”字的主要形体。。上部的横画较多，，，，，训练时要注重横画之间的距离，，，，，不要忽高忽低。。竖画应只管写直，，，，，横折的折角要清晰但不尖硬。。整个上部不宜写得过宽，，，，，不然下方的走之底难以承托；；；也不宜压得过扁，，，，，不然字的内部会显得拥挤。。

视察字形时，，，，，可以把前九笔看作一个相对完整的上部框架。。先确定上端的位置，，，，，再逐步向下安排横、竖和横折，，，，，最后用第九笔竖画收住内部。。这样写出来的字更容易坚持中心稳固。。

2. 后写走之底，，，，，形成托举关系

第十笔点、第十一笔横折折撇和第十二笔捺配合组成“辶”。。走之底虽然最后誊写，，，，，却决议了“逼”字的整体姿态。。第十笔点不宜离上部太远；；；第十一笔要写得连贯，，，，，转折处自然；；；末笔捺要向右下舒展，，，，，但不可长到脱离上部规模。。

写完后视察上下关系：上部应稳，，，，，走之底应有承托感，，，，，最后的捺既不可缩成短斜线，，，，，也不可太过外伸。。若捺太短，，，，，字会显得下盘缺乏；；；若捺太长，，，，，整个字容易松散。。

三、逼字誊写规范：分段跟写

下面的文字版规范适适用于课堂板书、课件解说或练字前的分段影象。。

1. 第一段：第1至第3笔。。写横、竖、横折，，，，，先确定上部的起笔位置和外侧框架。。
2. 第二段：第4至第6笔。。继续写横、竖、横折，，，，，让中部结构逐渐成形。。
3. 第三段：第7至第9笔。。写两横一竖，，，，，收好“畐”的内部形体。。
4. 第四段：第10至第12笔。。写点、横折折撇、捺，，，，，完成走之底并托住全字。。

跟写时可以先慢写一遍，，，，，边写边念笔画名称；；；第二遍按四个阶段一连誊写；；；第三遍脱离提醒自力完成。。每次训练不必一最先追求速率，，，，，应先包管第1至第9笔的顺序准确，，，，，再调解走之底的是非和偏向。。

四、常见誊写问题与纠正要领

• 把走之底写在前面：这是最常见的顺序过失。。应切记“先上部，，，，，后辶”，，，，，第十笔才最先写点。。
• 把横折折撇拆开：第十一笔是一个一连笔画，，，，，转折历程中要坚持笔势连贯，，，，，不要人为停笔添画。。
• 上部横画间距不匀：横画过密会使内部拥挤，，，，，过疏则会使字形松散。。训练时可先视察每条横画的大致位置，，，，，再落笔。。
• 上部写得太宽：“畐”过宽会压缩走之底的空间。。上部应紧凑，，，，，给最后的捺留出舒展位置。。
• 末笔捺收得太早：捺是全字最后的支持笔画，，，，，应有由轻到重、向右下睁开的感受，，，，，但不要越出字形的合理规模。。
• 字的重心偏低或偏右：若是点和捺位置太靠外，，，，，重心会不稳。。完成后应检查上部和走之底是否围绕统一中心睁开。。

五、课堂训练提醒

低年级训练时，，，，，可以先用田字格定位：上部放在格子的中上区域，，，，，走之底沿左下偏向起笔，，，，，末笔捺向右下舒展。。第一遍重点看笔顺，，，，，第二遍重点看结构，，，，，第三遍再看巨细和力度。。每次写完一个“逼”字，，，，，可从“顺序、横画、框架、走之底”四项中各检查一次。。

誊写规范可以按下面的标准举行自查：

• 是否写满12画，，，，，且没有漏写或重复笔画；；；
• 是否先完成前九笔，，，，，再写走之底；；；
• 第十一笔是否作为一个完整的“横折折撇”一连写出；；；
• 上部是否紧凑，，，，，横画之间是否大致匀称；；；
• 最后一捺是否自然舒展，，，，，并与上部形成承托关系。。

总结“逼”字笔顺，，，，，可以记为：先写畐，，，，，后写辶；；；前九笔定框架，，，，，后三笔稳下盘；；；共十二画，，，，，末笔是捺。。掌握这一顺序后，，，，，再通太过段临写调解横画间距和走之底的舒展偏向，，，，，字形就会越发规则、清晰。。