“五月婷婷六月激情”像一幅由初夏铺开的青春画卷：五月的风还带着春天的清润，，六月的阳光已经有了盛夏的明亮。。。。。；；境橹，，街巷渐暖，，人也似乎被季节叫醒，，愿意把心里的热望说出来，，把想做的事一步步做成。。。。。这里的“激情”，，是面临生涯时的热忱与勇气；；；“婷婷”则像画卷中一个清朗的身影，，让五月与六月有了可亲可感的故事。。。。。

五月：热意从一场相遇最先

五月初，，旧街区的梧桐刚刚长出一层浅绿。。。。。沿河的石板路被雨水洗得发亮，，黄昏时分，，风从河面吹来，，带着土壤和青草的气息。。。。。婷婷在社区文化站做自愿运动，，认真整理一间闲置多年的小屋。。。。。屋里有褪色的木桌、几只旧书架，，尚有一架需要重新调音的立式钢琴。。。。。她没有急着把一切装饰得面目一新，，而是先推开窗，，让阳光照进来，，再一点点清扫积灰。。。。。

周野是街区里的青年摄影师，，受邀为文化站纪录刷新历程。。。。。第一次晤面时，，他正蹲在门边拍摄一束落在地板上的光。。。。。婷婷抱着一摞书经由，，笑着问他：“拍一间空屋子，，也能拍出故事吗？
？？？”周野回覆：“故事纷歧定在屋里，，也可能在愿意把它重新翻开的人身上。。。。。”一句寻常的话，，给忙碌的下昼添了几分轻快。。。。。

两小我私家很快有了配合的目的：赶在六月的街区艺术日之前，，把这间小屋酿成可以念书、听音乐、办展览的地方。。。。。婷婷列出整理、修补、借书和排演的安排，，周野则最先拍摄街坊们的旧照片与一样平常生涯。。。。。妄想并不弘大，，却让人愿意行动。。。。。有人送来几盆绿植，，有人拿出闲置的灯具，，周围店主还允许资助修睦门口的长椅。。。。。五月的热情，，就这样从两小我私家的念头，，酿成一群人的协作。。。。。

一间小屋，，装下许多人的心愿

刷新时代，，婷婷天天下学般准时泛起在文化站——她竣事自己的事情后，，便换上围裙，，继续整理房间。。。。。她把书按主题分好，，在每本书的扉页贴上一张小卡片，，约请借阅者写下喜欢的一句话。。。。。周野把相机架在窗边，，纪录木桌重新上漆、旧钢琴恢复声音、墙面挂上照片的历程。。。。。镜头里的人有鹤发老人，，也有抱着画板的孩子；；；他们做的事各不相同，，却都让这间屋子一点点有了温度。。。。。

最难的是钢琴。。。。。琴键有几处发涩，，琴音也不敷准。。。。。街区里一位退休音乐先生听说后，，带着工具过来检查，，还找来几个年轻人资助挪动琴身。。。。。修理那天，，婷婺苛拭琴盖，，周野在旁边递工具，，先生一边调弦，，一边讲起自己年轻时在剧团伴奏的履历。。。。。窗外的雨下了又停，，屋里断断续续响起音阶。。。。。那一刻，，各人突然以为，，所谓焕新并不是把旧工具所有换掉，，而是让它重新加入生涯。。。。。

婷婷也在这段忙碌里变得更坚定。。。。。早先她担心妄想赶不上转变，，怕来的人不敷多，，怕安排得不敷好。。。。？
？？？擅看瓮∶褡远尤，，她就明确，，事情的价值不但在最后泛起得多漂亮，，也在于有人愿意一起完成。。。。。五月的激情因此不是一阵短暂的兴奋，，而是重复整理、相同、修补之后仍然留下的耐心。。。。。

六月：从准备走向绽放

六月到来时，，雨水变得麋集，，午后的天空经常在明亮与阴云之间转换。。。。。文化站门前的花盆冒出新叶，，墙上的照片也逐渐排满。。。。。周野将一组街区影像取名为《窗边的一样平常》，，画面里有清早开门的早餐铺、下学后追逐的孩子、坐在长椅上谈天的老人，，尚有婷婷站在书架前认真贴标签的背影。。。。。照片没有刻意追求热闹，，却让人望见一条街怎样被生涯照亮。。。。。

艺术日那天，，天气出奇地晴朗。。。。。小屋门口挂起手写的布旗，，长桌上摆着住民带来的点心和饮料。。。。。孩子们在墙边展示画作，，音乐先生坐到钢琴前，，弹起一首熟悉的旋律。。。。。婷婷认真先容运动，，她原先准备了很长的开场词，，真正站到各人眼前时，，却只说了几句质朴的话：“这间屋子原本很清静，，现在有了你们的声音。。。。。希望以后每个通俗的日子，，也都能在这里留下痕迹。。。。。”人群里响起掌声，，周野按下快门，，把那一刻留在照片里。。。。。

运动竣事后，，各人没有连忙散去。。。。。有人资助料理桌椅，，有人留下来借书，，尚有邻人询问能不可每周办一次念书会。。。。。忙了一整天的婷婷坐在门边，，手上沾着颜料，，鞋边也溅了雨点。。。。。周野递给她一杯温水，，说这场运动比照片里看起来还要热闹。。。。。她望着重新亮起灯光的小屋，，笑着回覆：“最好的地方不是被安排出来的，，是被各人一次次用起来的。。。。。”

热烈不但是一瞬间

五月与六月在这段故事里并非截然脱离的两页。。。。。五月代表萌芽：一个想法被说出口，，一扇久闭的窗被推开；；；六月代表生长：更多人加入，，最初的愿望最先拥有一连下去的步伐。。。。。婷婷和周野的相遇，，也没有靠戏剧化的转折推动，，而是在配合做事的日子里，，逐步生出明确与信任。。。。。一个善于组织，，一个善于视察，，他们从相互的行动中望见了对方珍惜生涯的方法。。。。。

因此，，“五月婷婷六月激情”可以读作关于初夏、青春与生长的主题。。。。。它写花木茂盛，，也写人与人之间的回应；；；写热烈的心情，，更写热情落到详细生涯之后的容貌。。。。。激情不是永远兴奋，，也不是非要轰轰烈烈，，而是在疲劳时仍愿意把椅子摆好，，在下雨时记得替书架遮挡，，在一场运动竣事后还想着下一次相聚。。。。。

比及六月的晚风吹过街角，，文化站窗内仍有灯光。。。。。有人念书，，有人练琴，，有人翻看墙上的照片。。。。。婷婷把新收到的书放上架，，周野收起相机，，约好下周再来纪录念书会。。。。。初夏的画卷还没有合上，，它将随着每一次相遇继续睁开。。。。。五月的热望留在六月，，六月的明亮也将陪同之后的日子；；；这份平实而鲜活的实力，，正是青春绽放时最感人的色泽。。。。。