“我‘征服’了我的英语先生”适合写成一件通过起劲、勇气或真诚赢得先生认可的事情。。。。这里的“征服”不是战胜先生，，，，，而是让原本严酷、生疏或不太认可自己的英语先生改变看法。。。。下面精选3篇差别角度的作文，，，，，划分从课堂讲话、英语演媾和学习转变睁开，，，，，适合月朔学生参考。。。。
写作时可以捉住一条转变线
- 最先：交接自己和英语先生之间的距离，，，，，例如畏惧提问、效果落伍或不敢启齿。。。。
- 经由：写一件详细事情，，，，，体现自己怎样准备、实验和坚持。。。。
- 效果：写先生的态度转变，，，，，也写自己对英语学习的新熟悉。。。。
文章不需要把“征服”写得夸张。。。。一个准确的单词、一次乐成的朗读、一篇认真完成的演讲，，，，，都可以成为情节的转折点。。。。重点是让读者望见“我”从不自信到敢于面临的历程。。。。
第一篇：一次课堂讲话让我赢得认可
刚上月朔时，，，，，我最畏惧的课就是英语课。。。。英语先生姓李，，，，，语言声音嘹亮，，，，，授课速率也很快。。。。每当她拿着课本在课堂里巡视，，，，，我就赶忙低下头，，，，，生怕被叫起往返覆问题。。。。
有一次，，，，，李先生讲到一样平常已往时，，，，，突然问：“Who can tell me what you did last weekend?”课堂里连忙清静下来。。。。我垂头看着课本，，，，，心里默念着万万不要叫我。。。。没想到，，，，，李先生的眼光停在了我的身上。。。。
“你来试试。。。。”她说。。。。
我站起来，，，，，脑子里一片空缺。。。。几个简朴的单词显着就在嘴边，，，，，却怎么也说不出来。。。。我的脸越来越热，，，，，手指也牢牢捏住了衣角。。。。李先生没有催我，，，，，只是提醒道：“先说时间，，，，，再说你做了什么。。。。”
我深吸一口吻，，，，，小声说：“Last weekend, I visited my grandmother. I helped her clean the room and cooked lunch with her.”
说完以后，，，，，我忐忑地看着先生。。。。李先生先是点了颔首，，，，，然后带动兴起掌来。。。。“很好，，，，，句子虽然简朴，，，，，可是表达清晰，，，，，时态也用对了。。。。”
那一刻，，，，，我第一次发明，，，，，英语课并没有我想象中那么恐怖。。。。厥后，，，，，为了不再由于畏惧而错过时机，，，，，我天天早读时都高声朗读课文，，，，，还把常用句型抄在小卡片上。。。。遇到不会的地方，，，，，我就自动去办公室讨教李先生。。。。
一个月后的课堂上，，，，，先生又提问同样类型的问题。。。。我第一个举起了手。。。；；；；馗部⑹潞螅，，，，李先生笑着说：“看来你已经被英语征服了，，，，，也最先征服自己的害怕了。。。。”
同砚们都笑了，，，，，我也笑了。。。。我想，，，，，我并没有真正征服英语先生，，，，，只是用一次次勇敢的实验，，，，，让她看到了一个正在前进的我。。。。
第二篇：我用一场英语演讲改变了先生的看法
在英语先生眼中，，，，，我一直是一个“不敷认真”的学生。。。。我的作业经常拖到最后才完成，，，，，背单词也总是三天捕鱼、两天晒网。。。。每次作业本发下来，，，，，红色的批语总是特殊醒目。。。。
一次班会课，，，，，学校要举行英语演讲角逐。。。。李先生在班里选参赛学生时，，，，，基础没有思量我。。。。我心里有些失踪，，，，，却又以为这是意料之中的事。。。。下学后，，，，，我兴起勇气问先生：“先生，，，，，我可以试一试吗？ ？？ ？？”
李先生看了我一会儿，，，，，说：“可以，，，，，可是你要先证实自己能坚持。。。。”
我选的主题是“My Dream”。。。。刚最先训练时，，，，，我连稿子都读不顺。。。。有些单词发音禁绝，，，，，有些长句读到一半就忘了。。。。为了完成这次演讲，，，，，我把稿子分成几段，，，，，先弄懂意思，，，，，再一遍遍听录音模拟。。。。
天天晚上，，，，，我都站在书桌前训练。。。。妈妈提醒我休息，，，，，我就再读两遍；；；；有一个音发禁绝确，，，，，我便对着镜子视察口形。。。。第二天到学校后，，，，，我自动把训练录音发给李先生，，，，，请她帮我指出问题。。。。
李先生的回复很简朴：“继续练，，，，，注重停留。。。。”
我没有由于先生的话少而泄气。。。。整整两周，，，，，我按妄想背稿、纠正发音、训练心情。。。。角逐前一天，，，，，我到办公室举行最后一次演练。。。。说完以后，，，，，李先生没有马上评价，，，，，而是把我的稿子翻了翻，，，，，说：“这次，，，，，你真的像是在讲自己的梦想。。。。”
角逐当天，，，，，我站在台上仍然主要，，，，，但想到自己已经准备了这么久，，，，，便抬起头完成了演讲。。。。最后，，，，，我获得了二等奖。。。。李先生在全班眼前表扬我：“他最大的前进不是得奖，，，，，而是学会了坚持。。。。”
那一刻，，，，，我以为自己终于“征服”了英语先生。。。。着实，，，，，真正被改变的不是先生，，，，，而是以前谁人总给自己找捏词的我。。。。
第三篇：一张满分试卷让先生望见了起劲
第一次英语月考，，，，，我只考了六十三分。。。。试卷发下来时，，，，，我不敢仰面看英语先生。。。。那些错题并不全是由于不会，，，，，有的是单词没有背熟，，，，，有的是阅读题没有认真看，，，，，尚有几道题是由于粗心写错。。。。
下学后，，，，，先生把我叫到办公室。。。。她没有品评我，，，，，只问：“你以为这张试卷最惋惜的地方在那里？ ？？ ？？”
我低声回覆：“许多题我原来可以做对。。。。”
“知道问题在那里，，，，，就要想步伐改。。。。”先生说，，，，，“下一次考试，，，，，给自己定一个详细目的。。。。”
回抵家后，，，，，我没有把试卷塞进书包，，，，，而是认真整理了错题。。。。我发明自己的问题主要集中在单词和基础语法上，，，，，于是天天早上背十个单词，，，，，晚上完成一组语法训练。。。。刚最先我以为前进很慢，，，，，有时第二天仍然会遗忘前一天背过的词。。。。
我把容易混淆的单词写在便当贴上，，，，，贴在书桌、床头和水杯旁边。。。。用饭时看一眼，，，，，写作业前看一眼，，，，，睡觉前再温习一遍。。。。遇到不明确的语法，，，，，我先查课本上的例句，，，，，再把问题记下来，，，，，第二天请先生解说。。。。
一个月后的测试，，，，，我考了八十六分。。。。虽然还不是班里最高的效果，，，，，但当李先生把试卷交给我时，，，，，脸上露出了难堪的笑容。。。。她说：“这一次，，，，，你不是靠运气，，，，，而是靠要领和坚持。。。。”
我看着试卷上醒目的分数，，，，，心里特殊兴奋。。。。厥后期末考试，，，，，我终于考到了九十五分。。。。李先生在我的试卷上写下了一句话：“起劲不会连忙语言，，，，，但效果会替它回覆。。。。”
我一直记得这句话。。。。所谓“征服”英语先生，，，，，并不是让她无话可说，，，，，而是用一连的行动，，，，，让她相信我能够改变。。。。从六十三分到九十五分，，，，，我赢得的不但是一张高分试卷，，，，，尚有面临难题时不再逃避的勇气。。。。
这类作文的最后怎么写
最后最好回扣“征服”二字，，，，，但不要简朴写成“我乐成征服了先生”。。。？ ？？ ？？梢越徊剿得鳎合壬雀谋涞脑倒试墒鞘裁矗，，，，自己从这件事中获得了什么。。。。好比，，，，，严酷的先生让“我”学会认真，，，，，课堂上的讲话让“我”变得勇敢，，，，，一次考试让“我”明确坚持。。。。这样写，，，，，文章就不但是讲一件小事，，，，，也能体现生长主题。。。。
可直接使用的收束句：我所谓的“征服”，，，，，着实不是改变先生，，，，，而是用起劲改变自己。。。。当我不再畏惧启齿、不再容易放弃时，，，，，英语先生也终于望见了真正的我。。。。
