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黑土ドラえもん脚法怎么学:教学图解、训练办法与技巧示例(最新版)

黑土ドラえもん脚法怎么学:教学图解、训练办法与技巧示例(最新版)

黑土ドラえもん脚法教学图解和技巧,,,,重点是把夸张、鲜明的角色行动整理成可训练的足球脚步组合:先站稳,,,,再触球,,,,最后用身体假行动带出变向。。 。。。本课件按最新版教学规范编排,,,,以“行动要领—蹊径图解—训练规范”为主线,,,,适合初学者举行足球脚法训练,,,,也可以作为动画角色行动摹仿参考。。 。。。训练时以轻盈、连贯为目的,,,,不追求鼎力大举踢球。。 。。。

课件准备与学习目的

项目训练安排
训练空间约3米×3米的平整区域
训练器材足球1只;;;;;起点、变向点和终点标记各1处
行动数目4个:小碎步启动、脚内侧外拨、踩球回拉扣球、横向摆腿假行动
训练节奏先慢速熟悉蹊径,,,,再实验一连衔接

训练竣事后,,,,应能完成四个基础行动:原地小碎步启动、脚内侧外拨变向、踩球回拉扣球,,,,以及横向摆腿假行动。。 。。。每个行动都要做到支持脚稳固、触球位置明确、重心追随偏向转变。。 。。。衣着便于运动的鞋,,,,最先前先用慢速熟悉蹊径。。 。。。

行动影象可以归纳为“轻、贴、转、走”:脚步落地要轻,,,,球与脚坚持可控距离,,,,转向时髋部和肩膀一起发动,,,,触球后实时迈出下一步。。 。。。球离身体太远会让行动断开;;;;;只扭脚踝、不转髋,,,,则容易酿成原地摆腿,,,,缺少显着的偏向转变。。 。。。

图解一:原地小碎步启动

这是整套脚法的起始节奏,,,,用来从静止姿势进入移动。。 。。。双脚自然脱离,,,,膝盖微屈,,,,脚跟略抬,,,,身体重心放在前脚掌周围。。 。。。一连做短距离、低幅度的交替踏步,,,,手臂随程序轻摆;;;;;准备向前时,,,,用一只脚轻推地面,,,,另一只脚迈出第一步。。 。。。

准备:   左脚   右脚
节奏:    ↘   ↙   ↘   ↙
启动:   重心前移 → 第一步向前 → 一连跟进

训练时每组做八秒,,,,随后休息十秒,,,,完成四组。。 。。。重点不是把膝盖抬高,,,,而是让脚步频率稳固、上身不大幅上下晃动。。 。。。若脚跟落地太重,,,,可缩小步幅;;;;;若起步时身体向后仰,,,,先把胸口稍微移到支持脚上方,,,,再启动。。 。。。

图解二:脚内侧外拨变向

外拨变向适合把球从身体一侧带到另一侧。。 。。。以右脚向右侧拨球为例:左脚先落在球的斜后方作为支持,,,,右脚脚尖略向外转,,,,用脚内侧中前部轻触球的侧后方。。 。。。球向右前方滚出后,,,,右脚连忙向前跟上,,,,身体也向右转,,,,阻止球先跑、身体还留在原处。。 。。。

俯视蹊径:
起点 ●球
       ↗ 右脚内侧轻拨
左脚支持   → 身体跟转 → 继续带球

初练时每次只拨出约半步距离,,,,一连完成六次后换另一侧,,,,再做三轮。。 。。。触球要短而轻,,,,视线先看前方,,,,再用余光确认球的位置。。 。。。常见问题是用脚尖猛捅,,,,球会滚得过远;;;;;可以把脚踝牢靠住,,,,减小摆腿幅度,,,,让球贴近身体移动。。 。。。

图解三:踩球回拉扣球

这个行动由“停—拉—扣”组成,,,,适合在原地或慢速带球时改变偏向。。 。。。先把前脚掌轻放在球顶,,,,脚底只需接触球面,,,,不要用力压住。。 。。。随后脚掌向身体偏向带球回拉;;;;;球刚最先移动时,,,,支持脚稍微调解位置,,,,另一只脚用脚内侧把球扣向斜前方,,,,最后朝新偏向迈步。。 。。。

球向前滚 → 脚掌踩停
                    ↓ 回拉
                 斜向扣球 → 转身跟进

训练蹊径可以设置一条直线:带球两步后踩停,,,,回拉约半个球身,,,,再向左或向右扣球。。 。。。左右偏向各做五次,,,,重复三轮。。 。。。行动要连成一拍,,,,不要踩球后停留太久。。 。。。若球被拉到脚下卡住,,,,回拉幅度要缩小。 。。;;;;;若扣球后身体失衡,,,,说明支持脚离球太近,,,,应留出约一只鞋长的转身空间。。 。。。

图解四:横向摆腿假行动

横向摆腿用于制造向一侧突破的假象,,,,再从另一侧带球脱离。。 。。。以右脚做假行动为例,,,,先把球放在身体前方,,,,身体略向右倾,,,,右腿从球的一侧自然摆过,,,,但不要真正踢到球;;;;;摆腿同时肩膀也向右带一下。。 。。。随后左脚蹬地,,,,右脚落到球的左前方,,,,用脚内侧把球向左拨出,,,,再跟步加速。。 。。。

身体冒充右移:肩 → 右
右腿摆过球:     ↘(不触球)
真实突破:       球 ← 左侧拨出 → 跟进

假行动的要害是“上身先给偏向,,,,脚下再换偏向”。。 。。。若是只摆腿、肩膀和髋部完全不动,,,,敌手或寓目者禁止易看出诱骗效果。。 。。。训练时先不带球做五次摆腿与换重心,,,,再加入静止球;;;;;行动熟练后,,,,才把前方一到两步的缓慢带球接入其中。。 。。。

组合训练规范:四行动一连蹊径

把四个行动串成一段约十秒的训练:从起点做小碎步启动,,,,向前带球两步;;;;;在标记点用脚内侧外拨改变偏向;;;;;再向前移动两步,,,,踩球回拉并扣向斜前方;;;;;靠近终点时做横向摆腿假行动,,,,从另一侧带球脱离。。 。。。第一次以慢速完成,,,,行动之间留出整理重心的时间,,,,第二次再实验一连衔接。。 。。。

起点 → 小碎步启动 → 外拨变向
     → 踩球回拉扣球 → 横向摆腿假行动 → 终点

一轮完成后休息二十秒,,,,共做四轮。。 。。。每轮只给自己设定一个检查重点:第一轮看触球轻重,,,,第二轮看支持脚位置,,,,第三轮看转身是否跟上球,,,,第四轮再检查整段行动的节奏。。 。。。训练空间较小时,,,,缩短行动间距即可,,,,不要为了做满蹊径而鼎力大举踢球。。 。。。

常见过失与调解要领

  • 球总是离脚太远:把触球力度减半,,,,每次拨球后先跟一步,,,,再做下一次触球。。 。。。
  • 转向时上身摇晃:缩小跨步幅度,,,,膝盖坚持微屈,,,,让支持脚落在身体重心周围。。 。。。
  • 踩球回拉后站住不动:回拉时就准备下一步,,,,扣球一完成便朝新偏向迈出。。 。。。
  • 摆腿假行动看起来生硬:先松开髋部,,,,让肩膀、髋部和摆腿依次带出偏向,,,,不必刻意抬高腿。。 。。。

课件复盘

黑土ドラえもん脚法教学图解和技巧可以按“启动—拨球—回拉—假行动”的顺序学习。。 。。。先划分练熟四个行动,,,,再用组合蹊径毗连;;;;;每次训练竣事后,,,,追念球是否始终在可控规模内、变向时身体是否实时追随、行动之间是否坚持一连。。 。。。掌握基本蹊径后,,,,可以替换左右偏向和标记点间距,,,,逐步提高节奏,,,,但仍以行动清晰、触球稳固为准。。 。。。

[责任编辑:胡舒立]

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